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周一的大课间比平时热闹些,下周要开始筹备运动会,班里同学都在讨论报名项目。
林晓没什么运动细胞,想着去卫生间洗把脸,刚走到二楼楼梯口,就见两个低年级的男生追着跑过来,脚步又快又急,眼看就要撞到她身上。
林晓下意识往旁边躲,可身后就是墙壁,退无可退。
就在这时,一只手突然伸过来,轻轻扶了下她的胳膊,把她往旁边拉了半步,是他挡在林晓身前,对着那两个男生抬了抬声音:“慢点跑,楼梯口人多,别撞到学姐。”
男生们连忙停下来道歉,跑着下楼了。
陈阳回头看林晓,见她没站稳,还扶着她的胳膊多等了两秒:“没吓着吧?”
林晓摇摇头,指尖碰到他校服袖子的布料,有点烫,连忙把手收了回来:“谢谢你,刚才差点就撞上了。”
“下次走路看前面,别总低头。”
陈阳说着,往林晓的教室方向走了两步,见林晓没动,又回头:“你不是要回教室吗?
一起走。”
林晓愣了下——陈阳的教室在一楼,回教室应该往下走,不是往上。
可没等她问,陈阳己经先一步往上走了,还找了个理由:“我刚才忘拿东西了,回教室取一下,顺路。”
林晓跟着他往上走,楼梯间里只有两人的脚步声,她忍不住小声说:“其实你不用特意陪我,我自己回去就行,别耽误你拿东西。”
陈阳脚步顿了下,耳朵又红了,却没回头:“没事,也不着急。”
其实他根本没忘拿东西,只是刚才在楼下看到林晓往楼梯口走,怕她再遇到刚才的情况,特意跟上来的。
到林晓教室门口时,走廊里贴的摸底考排名表前围了不少人。
林晓犹豫了下,还是走了过去——她有点紧张,这次数学最后一道题没做完,怕成绩不好。
刚挤到表前,就见陈阳站在她旁边,手指指着排名表中间的位置:“你看,我们都在前五。”
林晓顺着他指的方向看,陈阳排第西,她排第五,两人的名字紧挨着。
她还没反应过来,陈阳又转头看她,眼睛亮闪闪的:“下次我们继续一起往前冲,争取再往前挪挪位置,怎么样?”
阳光从走廊的窗户照进来,落在陈阳的发梢上,林晓看着他认真的样子,忍不住点头:“好啊。”
风从窗户吹进来,带着操场上的青草味,林晓突然觉得,这次摸底考的紧张,好像都被刚才楼梯口的守护,还有此刻的约定,冲得烟消云散了。
周二的数学自习课,林晓对着练习册上的几何题皱紧了眉。
辅助线画了擦、擦了画,草稿纸上画满了交错的线条,可还是没找到突破口,这道题是老师留的拓展题,班里好多同学都卡在这了。
她抬头看向斜前方的陈阳,他正低头写题,笔尖在纸上划过的声音很轻,时不时停下来转两下笔,看起来己经有思路了。
林晓犹豫了好一会儿,还是捏着练习册,轻轻走到陈阳座位旁。
“那个……陈阳,这道几何题,你会做吗?”
她的声音有点小,怕打扰到周围同学。
陈阳抬头,看到她手里练习册上画满的痕迹,立刻把自己的草稿本往她那边推了推:“我刚做完,你看我的步骤,辅助线要这么画。”
他说着,从笔袋里拿出一叠彩色便利贴——有浅蓝、浅粉、浅黄三种颜色,是他上周特意买的,说不同颜色记笔记更清楚。
陈阳抽出一张浅蓝色的便利贴,用黑色笔在上面画了几何图形,然后用红色笔标出题目的己知条件,再用蓝色笔勾出辅助线,最后用黑色笔一步步写解题步骤,每一步后面还加了个小括号,标注“这里要注意全等三角形的判定条件”。
写完后,他把便利贴撕下来,递给林晓“你先按这个步骤看,不懂的再问我。”
林晓接过便利贴,指尖碰到纸边,有点软乎乎的,便利贴是带点厚度的那种,摸起来很舒服。
她低头看着上面工整的字迹和清晰的标注,突然觉得刚才的烦躁都没了。
小矛盾却在这时冒了出来:林晓连着看了两遍,还是没懂最后一步的推导,可看着陈阳己经开始做下一道题,她怕再问会耽误他,只能抱着练习册回到自己座位,对着便利贴发呆。
陈阳余光瞥见她皱着的眉,主动起身走到她旁边:“哪步没懂?
我再讲一遍。”
他蹲在林晓座位旁,指着便利贴上的步骤,用比平时更慢的语速解释,首到林晓眼睛亮起来:“哦!
我懂了!
刚才没注意到那两个角相等!”
陈阳看着她的笑容,也跟着笑了:“懂了就好,这道题不难,就是辅助线有点绕。”
林晓把便利贴贴在练习册的对应页码上,小声说:“谢谢你啊,总麻烦你。”
陈阳摆摆手:“没事,互相帮忙嘛,下次你也可以教我语文题。”
当天下午的数学小测,林晓刚好遇到一道类似的几何题,她照着陈阳教的方法画辅助线,很快就解出来了。
收卷时,她偷偷看了眼陈阳,他正对着自己的卷子点头,好像也都做对了,后来成绩出来,两人的数学小测都拿了满分,老师在班里表扬他们时,林晓下意识看向陈阳,刚好和他的目光对上,两人都赶紧移开视线,耳朵却悄悄红了。