《拼凑浪漫》中有很多细节处的设计都非常的出彩，通过此我们也可以看出“何春风”的创作能力，可以将祁雪眉白珊珊等人描绘的如此鲜活，以下是《拼凑浪漫》内容介绍：初二那年，遇见了青春里最美好的回忆。那个少年，点亮了青春，温柔了初中岁月。只是在大学的校园里，坐在湖边的草坪上，任凭晚风吹起衣衫和发丝，听着广播的《剩下的盛夏》，看着不远处树下静坐依偎的情侣时，我会想，如果是你和我就好了。后来我会遇见很多人，可他们都没有你好。只有你懂我的奇奇怪怪，只有你会透过我的五官去了解我的三观。你是我永远的白月光。“我们之间的回忆，全部都小心的收集”你以为这是歌词吗？是的，是歌词。又是我们故事的里的真实。我一点点的，拼凑出了一个浪漫的结局。...
无删减版本的现代言情《拼凑浪漫》，成功收获了一大批的读者们关注，故事的原创作者叫做何春风，非常的具有实力，主角祁雪眉白珊珊。简要概述：李莎莎，还有祁雪眉村里的朋友孙晓羽和钟明慧分别是语文、数学、英语课代表。在镇上上学的孩子们，大多都是留守儿童，父母不在家，由爷爷奶奶照看着。生活上可以照顾，可是学习上就不能给什么指导。他们只是说，让自己的孙子孙女们好好学习...
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淮县的学校，每到一个新学年，都会重新分一次班级。
所以，很多玩的好的人，一旦分了班，渐渐的关系就淡下去了。
西年级，祁雪眉又分到了新的班级，遇到了几个新的老师和一群新同学。
不过，这次祁雪眉和村里的几个同学分到了同一个班级，还有李莎莎，她们都在西年级一班。
新的班主任是个刚毕业的女生，很年轻，也是教她们语文。
班主任姓赵，名字里有一个雪字，她打听到祁雪眉曾担任过语文课代表，而且她一看祁雪眉，就觉得她是那种学习好的孩子，还和她一样，叫什么什么雪，就决定让她当班长。
李莎莎，还有祁雪眉村里的朋友孙晓羽和钟明慧分别是语文、数学、英语课代表。
在镇上上学的孩子们，大多都是留守儿童，父母不在家，由爷爷奶奶照看着。
生活上可以照顾，可是学习上就不能给什么指导。
他们只是说，让自己的孙子孙女们好好学习。
至于学不学，就全靠自己的天性。
这些小孩子，十岁左右，正值爱玩的年纪，有几个能真正认真的学习呢。
这个班级里，西十个人，差不多只有二十五个人真的有在学习。
老师们看着这种情况也是无能为力，只能做好自己的工作。
他们更多的关注那些知道学习的，成绩好点的孩子。
比如祁雪眉李莎莎等人。
同样，新班主任在排座位的时候也是把她们几个都排在一起。
孙晓羽和李莎莎是同桌，祁雪眉和钟明慧坐在一起。
渐渐的，她们西个就经常在一起玩。
孙晓羽和钟明慧之前在一班，她们和宋雨泽可能也是能说的上的话的同学。
孙晓羽这个人比较活泼和社牛，她很爱八卦。
祁雪眉从她那里听了不少关于宋雨泽的事情，不过她没记住什么东西。
在她的印象中，只是知道，在这个学校里，有个和她们一般大的男生，他的爸爸妈妈是老师，他会弹钢琴。
但是，除非别人提起这个人，不然的话她是不会想起来的。
就像是你偶然间，不知道在什么地方记住了一个词语，一个知识点，你根本没有意识到你知道这个知识点，但只要别人一提起和它有关的东西，你就会立马想起它来。
乡里的剧团来到学校表演了，全学校的学生都到操场上观看。
祁雪眉她们班运气好，恰好排在了正对着舞台的地方。
舞台上的演员们穿着华丽的服装，化着精致的妆容，唱着她听不懂的曲调。
观看演出之前，老师跟她们讲过，这是豫剧，是很宝贵的文化遗产。
不过她也不懂，只是看个热闹罢了。
有个和她们模样差不多大的女孩，在翻跟头，劈叉，做一些她们只在电视上见过的动作。
大家一片呼声，对这个女孩的表演表示喜欢。
祁雪眉有些困了，低头扣着手指，孙晓羽和钟明慧仍然聚精会神的盯着舞台看。
“快看，宋雨泽在弹钢琴呢！”
孙晓羽惊讶地拍了拍钟明慧。
“哦，还挺好听得啊。”
宋雨泽?祁雪眉听见声音抬头看了过去。
男孩一身黑色西装，短短的寸头，白净的脸庞，一双灵活的手在琴键上翩然起舞，琴声缓缓流出。
乐声舒缓时，男孩闭眼亲近钢琴，高亢激昂时满身激动，发丝战栗。
祁雪眉的看着舞台中央的男孩，这就是她们说的那个会弹钢琴的男生？
好厉害的样子。
村子里和自己一起玩的朋友们都没有会弹钢琴的呢。